摘要
如何将新课标中学业质量测评要求在中考中落地,做到“教-学-考”一体化,“强与坚强不一样”的中考作文命题是一次有意义的尝试。标题本身在建模、求异和辩证等高阶思维检测上有所突破,命题引导语的寓人文关怀于理性点拔之中也有个性,提供一组漫画作品助推思路打开更是一次别开生面的探索。整个命题留给新课标背景下的初中作文教学的资源利用、课程落实和方向导航等价值都不可小。
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第9期72-77,共6页
Language Teaching in Middle school
