摘要
经济法课程思政建设要充分体现实践特性。经济法课程思政主要包含法律、政策、实务、文化等多重思政元素,遵循“挖掘-设计-实施-评估-完善”的建设路径,从课堂教学入手抓好课程思政实施和课程考核评价。
出处
《宁夏教育》
2022年第7期129-131,共3页
Ningxia Education
基金
北京联合大学课程思政专项科研课题“经济法课程思政设计与实施方法研究”(课题编号:SK20202003), 北京联合大学教学研究与改革课题“法律专硕研究生培养中课程思政实施路径研究”(课题编号:JY2021Y011)阶段性研究成果。
