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新时期下初中数学教学调整策略
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摘要
初中数学教学调整的进行对教学优化的进行有着重要的价值。在当前,随着新课改的进行,新课标给教师的教学提出了更高的教学要求,教师需要从教学优化入手做出分析,通过教学研究找出教学调整的基本方案。接下来,笔者将围绕信息化工具开发、教学方法调整、作业设计优化、有效评价构建四个方面作出相对应的教学调整。
作者
乔建淮
机构地区
安徽省蚌埠第一实验学校
出处
《天津教育》
2022年第27期79-81,共3页
Tianjin Education
关键词
初中数学教学
教学调整
新课改
教学优化
新课标
信息化工具
教学方法
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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