期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职学生心理素质提升的研究与实践被引量：2

下载PDF

导出

摘要健康的心理是中职学生提升自身素质的前提条件,也是中职学校进行学生管理的先决条件。本文旨在通过对有关政策的梳理分析,找出当前中职学生心理素质方面存在的不足,提出具有针对性、可操作性的有效措施,提升中职学生的心理素质。一、当前中职学生普遍存在的心理问题(一)学习上有压力缺动力大多数中职学生在初中时期学习成绩不理想,缺少成就感,往往会成为教师和家长眼里的“麻烦”,得到的更多是批评和无视。

作者沙亚娟

机构地区河南省新闻出版学校

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2022年第9期66-67,共2页 Henan Education

关键词中职学生中职学校素质提升初中时期学习成绩成就感心理素质存在的不足

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1陆超祥,何向琴,曾德红,王华刚,陈志刚,赖彩.中职生家庭环境对心理健康的影响——以贵州省X中等职业学校为例[J].心理月刊,2023(4):63-67. 被引量：3
2沈媛.浅析加强客服专业职校生心理素质教育的必要性[J].职业,2017,0(31):99-100. 被引量：1
3李红梅.谈高职院校学生职业心理素养培养策略[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2018(1):91-92. 被引量：8
4罗苏.新时代高职学生职业心理素质教育的对策探究[J].内江科技,2020,41(11):3-4. 被引量：6
5吴晓庆.高职院校心理健康课程对学生职业心理素养的培养——以宁夏职业技术学院为例[J].郑州铁路职业技术学院学报,2021,33(1):67-68. 被引量：4
6李远菊,李慧.中职生心理健康研究进展[J].科教文汇,2021(25):157-159. 被引量：1
7汤玲静,覃建琪.中职学生职业心理素养的培养策略研究[J].职业,2022(9):36-38. 被引量：1
8孙树贞.中职学生心理弹性对教育的启示[J].黑龙江教师发展学院学报,2022,41(6):60-62. 被引量：2
9刘鑫,李振兴.教师自主支持对中职生学业自我概念的影响:心理资本的中介作用[J].内江师范学院学报,2022,37(8):12-17. 被引量：1
10罗辑,王元勇,杨青松.中职生性心理健康与家庭教养方式、社交回避和苦恼的关系[J].遵义师范学院学报,2022,24(5):147-149. 被引量：2

引证文献2

1柯青兰.中职学生心理意识引导策略刍论[J].成才之路,2023(21):141-144.
2李婉瑄.直播电商专业中职生心理素质教育现状及对策——以广西轻工技师学院电子商务专业为例[J].西部素质教育,2023,9(18):115-119. 被引量：2

二级引证文献2

1蔡静.新媒体环境下校企合作培养电商直播人才的模式研究[J].新闻研究导刊,2023,14(24):57-59. 被引量：1
2廖宁.中职电子商务专业网店运营课程中的以赛促学实践探索[J].信息与电脑,2024,36(14):224-226.

1石会娜.审稿环节视角下医学期刊学术质量的提升策略探讨[J].新闻研究导刊,2022,13(16):216-218.

河南教育（教师教育）（下）

2022年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部