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厘清语篇结构,提升高考解题效率

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摘要教育部在《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》中强调:“依据高校人才选拔要求和国家课程标准,优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和‘机械刷题'现象。”2021年的该项通知中也有类似的表述。

作者蔡蓉

机构地区新疆乌鲁木齐市教育研究中心

出处《教学考试》 2022年第43期38-41,共4页

关键词学科素养国家课程标准普通高校招生人才选拔语篇结构呈现方式高考解题效率

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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