摘要
在人工智能发展的浪潮下,智慧校园中人工智能的应用日益受到重视。文章从智能教育环境、智能教育管理、智能教学应用、智能学习应用、相关组织保障五个维度设计调研问卷,以26所广州市创建全国“智慧教育示范区”支撑校、100所广州市智慧校园实验校、147所广州市人工智能课程改革校为调研点,以298名教育管理者为调研对象展开调研。数据分析结果显示:广州市智慧校园的人工智能应用现状处于较高发展水平。在此基础上,提出了加强校园环境建设、构建一体化智能管理平台、创新智能化教学模式等五个发展建议,从而推进人工智能在智慧校园中的深度融合与创新应用。
出处
《教育信息技术》
2022年第7期9-14,共6页
Educational Information Technology
基金
全国教育科学“十三五”规划2020年度教育部重点课题“面向中小学人工智能的教师培育与教学策略研究”(课题立项号:DHA200334)的研究成果。
