摘要
自2012年国家开放大学揭牌成立以来,学校将非学历继续教育作为转型发展的重要内容之一。十年来,国家开放大学在办好学历教育的同时,积极探索并大力发展非学历继续教育,初步探索出一条为社会提供教育公共支持服务的新路。砥砺十年结硕果自2014年部门成立以来,社会教育部(社区中心)的建制经历了从无到有、从薄弱到完善的过程。先后建立了一套制度保障体系,进一步完善了非学历继续教育顶层设计;打造了一批具有社会影响力的项目,运营7个国家级项目;开展56个社会培训类项目。
出处
《在线学习》
2022年第7期40-41,共2页
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