摘要
互联网内容创作行业是互联网和新媒体共同催生的新兴行业。“为自己而活”以及“劳动去标准化”是青年互联网内容创作者产生的现实基础。青年互联网内容创作者在个体化实践中取得了形塑自我认同、积累社会资本的效度,但同时也面临易逝的工作机会、“制度化”的工作处境以及错乱的职业道德认同的限度。提升核心竞争力、促进“陌生人的联合”、加强职业道德教育,是帮助青年互联网内容创作者实现从个体化迈向社会融合、拓展职业发展前景的有效途径。
作者
叶得
张艳斌
Ye De;Zhang Yanbin
出处
《青少年学刊》
2022年第4期23-29,共7页
Youth and Adolescent Studies
基金
中国博士后科学基金第70批资助项目“精神生活发展视角下00后大学生思想政治教育创新研究”(项目编号:2021M701363)阶段性成果。