摘要
通过影视对青少年进行法治教育是当前法治教育的重要途径,能够实现营造青少年成长环境、减少犯罪发生乃至促进影视业有序发展的目标,具有解决实践难题、丰富影视文学研究理论等功能。法律影视作品作为一把双刃剑,可以塑造青少年正确的世界观、人生观和价值观,培养青少年群体的行为规范,净化青少年成长的环境;但同时也会带来不良诱导等负面效应。影视作品影响下的我国青少年法治教育的发展需要树立提前预防、融入社会治理等理念,谋划青少年法治教育的长期发展和短期发展相结合的体系,通过立法来调节法律影视教育的积极效应和消极效应之间的关系。
出处
《合肥师范学院学报》
2022年第2期97-101,共5页
Journal of Hefei Normal University
基金
山东省艺术教育专项课题“影视中的校园法治教育研究”(ZY20201193)
山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题“区块链赋能高等教育的伦理风险与防范对策研究”(2021QYB016)。
