摘要
马克思、恩格斯和列宁等马克思主义经典作家的新人学说,具有深刻的内在规律性和精神赓续性。马克思主义经典作家遵循唯物史观考察青年群体的实存样态,剖析资本社会化生产、世界历史进程对青年的影响效应,成为其新人学说的逻辑起点。马克思主义经典作家特别观照青年的成长规律,促使其成长为自由而全面发展的共产主义新人,着眼于一代又一代新人的时代赓续作用促使其投身革命和建设,立足社会各领域的互动逻辑来塑造新人。新时代,马克思主义经典作家新人学说深刻影响着我国教育事业的理论思考与实践探问,对培养堪当民族复兴重任的时代新人具有重要价值。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2022年第7期53-57,共5页
Studies in Ideological Education
基金
2020年度国家社科基金青年项目“培养担当民族复兴大任的时代新人对马克思主义新人观的原创性贡献研究”(项目编号:20CKS017)阶段成果。
