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把种子播进泥土里
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摘要
生活是写作的泉源,这本是一个不争的事实。可是,校园里却偏偏风行种种套路化教学。于万千学子,它是一大法宝,还是一个陷阱?左边是套路化,保障作文高效速成,赢取阅卷老师的青睐;右边是生活化,利于综合素养养成,获得创造性思维的提升。这是一种撕扯。其实,被套路化撕扯的,不仅是学生的作文评价、升学考试,还有他们的发展方式、成长路径。我们该如何抉择?让生活打开我们纵横驰骋的视野生活辽阔无边,斑斓多彩。
作者
苏北
机构地区
不详
出处
《教育家》
2022年第32期20-20,共1页
Educator
关键词
升学考试
阅卷老师
作文评价
成长路径
创造性思维
斑斓多彩
套路
素养养成
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育家
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