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在反思中追求有突破性的“教学遗憾”
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摘要
从2016年至2022年,我从事教育行业已经六年了,这六年的时光匆匆而过,确也是我成长最快的六年。回想当初选择进入教师队伍,还是因为一次偶然的代课经历,在与孩子们相处了短暂而又美好的一段时光之后,我转入其他行业,在工作中我多次偶遇自己曾经代课的学生,他们亲切地和我打招呼。这一声声的老师好,仿佛又把我带回了那些与孩子们相处的快乐时光,我的内心涌现一种特殊的情感,我莫名对教育事业产生了一种归属感。最终我选择再次进入教师行业,开始对教育梦想的追求。回想当初的这个决定,我感到庆幸而又幸福。
作者
彭振中
机构地区
山东肥城市桃都实验学校
出处
《课堂内外(中国好老师)》
2022年第7期46-47,共2页
关键词
教师行业
想当初
教师队伍
教育梦想
代课
教学遗憾
归属感
打招呼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(中国好老师)
2022年 第7期
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