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返璞归真回归生活——以"生活需要法律"教学为例

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摘要 打造高效课堂,聚焦素养提升,须关注学生学习的已知点,找准课堂靶向的着力点,聚焦学生生命的成长点,让知识走进心灵,让教育真正发生.如此,才能助力学生拔节成长,让教育返璞归真.
作者 朱晴晴
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第26期40-42,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
  • 相关文献

参考文献2

  • 1余文森,黄国才,陈敬文等编著..有效备课·上课·听课·评课[M].福州:福建教育出版社,2010:276.
  • 2于始,陈文龙编著..教师如何上好每一堂课[M],2010:206.

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