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返璞归真回归生活——以"生活需要法律"教学为例
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摘要
打造高效课堂,聚焦素养提升,须关注学生学习的已知点,找准课堂靶向的着力点,聚焦学生生命的成长点,让知识走进心灵,让教育真正发生.如此,才能助力学生拔节成长,让教育返璞归真.
作者
朱晴晴
机构地区
江苏省徐州市丰县教师发展中心
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第26期40-42,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
已知点
着力点
成长点
高效教学
育人
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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