摘要
为推动一流专业建设,紧跟社会和企业对安全生产的需求,培养立足于实际工业应用的复合型工程人才,根据化学工程与工艺专业特点,对化工仪表及自动化课程中安全仪表系统的教学进行了加强和改革。通过提高教师自身教学综合素质,梳理安全仪表系统知识关系,创新应用实践,完善考核和评价体系,健全反馈机制,进行持续化改进,增强了学生专业素养,培养了学生安全意识。
出处
《池州学院学报》
2022年第3期126-128,共3页
Journal of Chizhou University
基金
安徽省高等学校省级质量工程一般项目(2020JYXM0072)。
