摘要
课程思政是将高校思政教育融入专业课程教学的各个环节,形成协同效应,从而落实立德树人的根本任务。计算机组成原理作为计算机专业的核心课程,在计算机专业的系列课程中起到承上启下的作用。基于此,对计算机组成原理课程的思政教学模式进行探索,深入挖掘课程中的思政元素,把专业课程的教学目标和思政教育目标有机融合,以真正实现专业知识的传授、实践能力的培养、正确价值观的塑造“三位一体”的高校教育教学目标。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第11期114-116,共3页
Educational Informatization Forum
基金
贵州大学2021年校级教改项目“计算机组成原理”(XJG2021015)研究成果。
