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案例教学在《信息安全技术》课程中的应用探讨被引量：1

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摘要为解决《信息安全技术》课程教学中存在的问题,本文将当前主流的案例教学模式整合在安全日常课堂中,并建议针对不同的知识点收集新的案例材料,涉及面广,形式多样。在此基础上,将案例集和知识巧妙融合,创设案例教学环境,让学生通过对案例剖析、反思、探究和交流,扎实地掌握信息技术及安全知识,从而增强了学生对学习信息安全技术的兴趣和积极性,提高教学质量。

作者杨鹏

机构地区陕西工业职业技术学院

出处《中国新通信》 2022年第9期125-127,共3页 China New Telecommunications

关键词《信息安全技术》课程案例教学信息安全

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TP309-4 [文化科学—教育学]

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2022年第9期

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