期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《屈原列传》注释评析

下载PDF

导出

摘要文章将教育统编普通高中教科书《语文》选择性必修中册的《屈原列传》,与人民教育出版社曾经出版的全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)第六册同名课文的相关注释加以对照,对各自注释的短长提出了自己的见解。希望能够给教材编者的编写工作和一线教师的教学工作提供一些参考。

作者魏芝唐功杰

机构地区山东福山第一中学

出处《中学语文》 2022年第21期72-73,共2页

关键词教科书《屈原列传》注释对比

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1连宇.高中文言文教学存在的问题及应对策略[J].高考,2020,0(11):70-70.
2张育庆,张林.新世纪以来我国高中地理教材内容的三次变化及启示--以人教版“地球上的水”为例[J].地理教育,2022(S01):87-89.
3姜志茹,张征.浅谈如何紧扣课后习题落实语文要素[J].中学生作文指导,2022(11):158-161.
4刘永胜,程作栋.虽有振兴楚国之雄心,却不知忠臣之职分——楚怀王形象再分析[J].教学考试,2022(31):56-57.
5《中国共产党的一百年》出版发行[J].出版参考,2022(6):62-62.
6杨叶.写好漫画作文“四字诀”[J].学生天地（小学中高年级）,2022(6):34-37.
7范崇高.《狼》之“并驱”该怎么解释[J].读写月报,2022(20):25-25.
8方东流.也谈《促织》的版本问题[J].中学语文教学参考,2021(34):77-79.
9蒋海燕.统编小学语文教材小练笔的编排特色及使用策略[J].湖南教育（中旬）（B）,2022(4):32-33.
10叶建云.“这才是中国的教育家”——例谈邱学华老师的小学数学课堂教学艺术[J].小学教学（数学版）,2022(6):75-77.

中学语文

2022年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部