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素养立意下美术中考命题的思考

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摘要 本文基于湖北省宜昌市美术学科中考命题经验,从命题的背景、立意的转变、真实情境的营造以及解决实际问题的途径等方面,阐述了命题的思路与目的,并就以往命题中常见的问题,提出了修改的建议与方案。
作者 向敏
机构地区 湖北省枝江市马家初级中学
出处 《基础教育课程》 2022年第15期112-116,共5页
关键词 美术教育 美术中考命题 情境 艺术素养
分类号 G424.79 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献
基础教育课程
2022年 第15期

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