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探寻淮军圩堡群,增强文化“西”引力--“家乡文化生活”单元整体学习活动设计

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摘要 部编版高中语文教材必修上册第四单元“家乡文化生活”是“当代文化参与”任务群课程化的具体体现。全新的活动单元是亮点,也是教学的难点。教学中以探寻肥西淮军圩堡群为例,通过三类课型,即自学导学课、活动探究课、分享评价课,尝试探究“家乡文化生活”单元的整体学习活动设计。
作者 刘颖
机构地区 安徽省肥西中学
出处 《学语文》 2022年第4期37-40,共4页
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