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《义务教育语文课程标准(2022年版)》关于“教师培训”的解读被引量：2

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》中专列章节,就如何做好教师培训,从“坚持终身学习,提升专业素养”“立足教学实践,提高教研水平”“适应时代要求,提高信息素养”“依据课改理念,设计培训内容”“采用多种方式,增强培训效果”等方面作了很好的提示,提出了众多建议和基本要求,值得特别关注和研究。

作者陈旭峰汪潮

机构地区丽水学院浙江外国语学院

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2022年第7期88-91,共4页

关键词语文教学课程标准教师培训

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2022年第7期

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