期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养问题意识提高核心素养

下载PDF

导出

摘要培养学生的问题意识不仅能激发学生的求知欲,而且能培养学生自主探究的习惯,从而实现全面素质教育。然而,目前小学语文教学中问题意识的培养还比较薄弱,必须正确认识问题意识的内涵与重要性,进而发现问题意识培养过程中的关键点,从而优化和改进教学方法。

作者朱天红

机构地区南通市启东市和合小学

出处《小学阅读指南（高年级版）》 2022年第7期17-19,共3页

关键词核心素养问题意识培养学生自主探究全面素质教育问题意识的培养教学方法培养问题意识学生的问题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王璇,刘华颖.培养学生自我管理能力的策略[J].基础教育论坛,2022(10):110-110.
2文雅曦.基于融合教育的小学语文高效课堂的构建[J].中学生作文指导,2021(47):0086-0088.
3吴舫.提高中小学体育大课间趣味性和高效性的途径[J].当代体育,2022(22):49-51.
4何修发.浅析问题导学法在数学课堂中的合理应用[J].环球慈善,2020(9):256-256.
5孙东霞.小初衔接背景下的小学六年级数学有效教学[J].华夏教师,2019,0(32):53-54. 被引量：2
6刘德宏,刘倩饴.数学实验:数学学习的一种重要方式[J].基础教育课程,2022(14):43-49. 被引量：2
7张翌聚.中学历史教学中学生问题意识培养的探究[J].启迪,2022(17):27-29.
8刘章云.语文教学中有效提问策略的实践与思考[J].天津教育,2022(16):162-164.
9王倩颖,丁莉.借课堂提问搭建“助学支架”提升学生思维品质[J].辽宁教育,2022(11):32-34. 被引量：1
10卢培培.新课程改革以来小学语文教学体会[J].国家通用语言文字教学与研究,2019,0(11):110-110.

小学阅读指南（高年级版）

2022年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部