摘要
地方历史文化资源作为“因地制宜”的重要资源,具有充实高校思政课的教学素材、丰富教学方法、提升教学吸引力的重要价值。运用地方历史文化资源充实高校思政课可以通过严格甄选地方优秀历史文化资源、运用地方历史文化资源充实思政课的实践教学、运用地方历史文化资源加强思政课教学模式创新等途径,不断推动新时代高校思政课的改革创新。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第14期55-57,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项)“运用粤港澳大湾区历史资源提升广东学校思政课教学效果研究”(2020JKDY050)的阶段性成果。
