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关于“互联网+”背景下高校思政课改革的多元思考 被引量:2

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摘要 “互联网+”背景下高校思政课改革面临着管理机制改革问题、线上线下教育资源平衡问题、主流意识形态和社会核心价值的矛盾、思政改革实践可行性问题。但是当前背景下给高校思政课改革带来诸多机遇,比如拓宽了教育平台、丰富了教学内容、创新了教学评价。为此,在此背景下高校思政教师可从坚持社会主义核心价值观的引导、树立“互联网+”思政教育新思想、构建“互联网+”的思政教育新模式、开发“互联网+”教育思政新平台、创新“互联网+”思政教育内容、建设“互联网+”品牌阵地等方面推进思政课改革。
作者 郭楠楠
机构地区 天津仁爱学院
出处 《中国宽带》 2022年第6期172-174,共3页 China BroadBand
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