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基于OBE理念的课程改革研究--以“企业信息系统技术应用”课程为例
被引量:
2
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摘要
依据OBE理念的逆向设计原则,按照从需求到培养目标,再到毕业要求、课程体系的顺序对信息管理与信息系统专业课程“企业信息系统技术应用”进行改革。通过对课程的教学目标、授课内容、教材选用及考核等方面的重新设计,使该课程的教学结果与专业毕业要求相一致,课程改革得到了学生的好评。
作者
张媛
机构地区
内蒙古科技大学经济与管理学院
出处
《工业和信息化教育》
2022年第7期54-57,共4页
Industry and Information Technology Education
关键词
成果导向教育
企业信息系统技术应用
课程改革
信息管理与信息系统
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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