摘要
本文主要通过对Luminar AI人工智能图像处理软件在教学中的应用与研究,主要从人工智能技术下图像处理原理及目标的理性探究、Luminar AI软件在教学过程中的使用方法及指导的实践研究、人工智能技术下图像处理教学促进教学对象创新能力培养进行研究,旨在开发人工智能图像处理课程、优化课堂教学、改进教学方法,打破传统需要较强专业理论知识和实际操作能力的Photoshop软件教学的局限性,实现用最简单的方法进行最高级的修图,提高时间效能,推进图像处理课程步入教育3.0时代。
出处
《科学咨询》
2022年第12期124-126,共3页
