摘要
文章以安徽医科大学图书馆阅读推广品牌活动——“校园原创设计大赛”为案例,根据活动情况和学生问卷结果进行分析,对该阅读推广活动进行了经验总结,以期为高校阅读推广活动的开展提供参考。
作者
王朔
朱明琛
丁沛超
曹中
WANG Shuo;ZHU Mingchen;DING Peichao
出处
《内蒙古科技与经济》
2022年第11期137-139,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
安徽医科大学校科研基金项目(人文社会科学)(项目编号:2018xkj103)。