摘要
1+X证书制度在《国家职业教育改革实施方案》中正式提及,它能有效发挥职业教育的优势,提高学生就业创业的竞争实力,解决当前就业难、创业难的困境。本文以1+X证书制度为契机,针对当前中职会计事务专业1+X证书制度试点工作的实施现状,提出中职会计事务专业课证融通的路径,以期能有效提高学生的专业水平和职业素养,提升中职学校人才培养的质量,推进会计事务专业课证融通的有效性教学。
基金
沧州市职业教育科学研究“十四五”规划课题,课题名称:《基于1+X证书的中职会计事务专业课证融通研究》,课题编号:CZZJ2021012,课题类别:一般课题。
