摘要
传媒类专业为党和人民培养新闻舆论工作的后备人才,不仅要培养学生具备传媒行业操作技能和综合运用能力,更要求学生具备较高的政治素养和职业素养。如何全面落实立德树人根本任务,将专业教学与课程思政更加有机地进行结合,并使之形成协同效应,培养造就有较高的政治素养、职业技能的新闻传播后备人才,是当前传媒类高校人才培养工作的重中之重。本文以山东传媒职业学院为例,将出镜记者现场报道课程近年来以思政主体为引领、以专业课程实践任务为驱动,在教学理念、教学模式、教学体系等方面展开的课程思政教学改革实践创新进行了分析总结,为传媒类专业如何更好地开展课程思政教学提供有益的借鉴和参考。
出处
《新课程教学（电子版）》
2022年第10期188-190,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
