班级管理的四个原则

下载PDF

导出

摘要在学校中,一切教育教学活动都要通过最基本的单位——班级进行,优秀的班风对于集体成长非常重要。班风看得见却摸不着,如何形成良好的班风是很多班主任头疼的事。笔者认为,班级管理工作中有四个原则不容忽视。合理运用话术由于班级管理工作的需要,班主任每天要说无数的话,而怎么说或许比说什么重要。说话之前,我们首先要问自己——我尊重学生了吗?我是否盛气凌人?我做到换位思考了吗?

作者李鹏涛

机构地区河南宏力学校

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2022年第7期47-47,共1页 Henan Education

关键词班级管理工作班主任换位思考班风合理运用四个原则集体成长教育教学活动

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1颜涛.班级管理艺术[J].新课程教学（电子版）,2022(10):153-154.
2冯至,李晨杰,白浪.00后大学新生适应性问题及对策研究[J].黑龙江科学,2022,13(11):61-63. 被引量：2
3黄春雷,刘莉萍.毕业班就业指导中班风建设阻力与解决策略[J].就业与保障,2022(3):175-177.
4陈乘铨.提高民办高校学生学习兴趣路径研究[J].内江科技,2022,43(5):99-100.
5老沉.世界最早的教练机阿芙罗504K[J].环球飞行,2022(4):72-75.
6次仁曲珍,巴桑卓嘎,罗布群宗.关于小学班主任教学岗位“专业化”实践的研究的课题结题报告[J].传奇故事,2022(26):43-44.
7施晓娜.思政课堂中培养学生同理心的实践探究[J].师道（教研）,2022(5):58-59.
8耿艳菊.恰好[J].金秋,2022(12):1-1.
9易兰.明代王粲、刘桢优劣论的转向及其诗学原因[J].中国诗歌研究,2021(2):65-81.
10艾公子.谁是秦始皇的生父?[J].书摘,2022(5):66-71.

河南教育（教师教育）（下）

2022年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

班级管理的四个原则

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史