摘要
目的 探讨单纯性肥胖对3~6岁儿童神经心理发育的影响。方法 选取2018年7月至2019年12月本院收治的单纯性肥胖儿童65例为单纯性肥胖组,同年龄段正常体重儿童65例为对照组。采用上海复旦大学儿童医院制订的0~6岁儿童发育筛查测验(DST)量表评估神经发育情况;西安交大医学院修订的中国学龄期儿童气质量表评估气质维度情况。结果 单纯性肥胖组儿童精细动作、大运动、社交能力、发育商评分均明显低于对照组儿童,差异均有统计学意义(均P<0.05);语言和适应能力评分在两组儿童间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。单纯性肥胖组儿童节律性、适应性、趋避性、活动水平、坚持度、反应阈评分均明显低于对照组儿童,差异均有统计学意义(均P<0.05);反应强度、心境、注意力分散评分在两组儿童间比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论 3~6岁单纯性肥胖儿童神经心理发育水平和气质维度评分下降,应进行针对性干预。
出处
《中国卫生工程学》
CAS
2022年第2期334-335,共2页
Chinese Journal of Public Health Engineering
