“自由自主阅读”在阅读教学中的运用

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摘要在高中英语阅读教学中,除了课堂阅读教学外,还需要注重课外阅读教学,培养学生的英语综合素养。在以往的高中英语教学中,教师对学生课外阅读干预和引导明显不足,学生缺少课外阅读的积极性和主动性,因此英语综合能力得不到有效提升。“自由自主阅读”认为语言能力的发展来自沉浸于阅读中无形的语言接触,教师为学生提供难度恰当且具有高度趣味性的阅读材料,可以保证学生在享受阅读乐趣的过程中逐渐习得英语。

作者郑丽玉

机构地区福建省莆田第一中学

出处《教育艺术》 2022年第5期50-51,48,共3页

关键词学生课外阅读课堂阅读教学课外阅读教学高中英语阅读教学积极性和主动性自由自主阅读英语综合能力综合素养

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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