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模型制作与工艺在环境设计教学中的实践研究
被引量:
1
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摘要
作为设计表达和空间培养的重要工具之一的模型,在环境设计课程教学中有着不可或缺的作用。以环境设计专业的模型制作与工艺课程的教学实践为研究对象,分析总结课程教学的现状,并对课程的教学过程、课题内容、实践探索以及教学成果进行思考和探究,旨在帮助学生建立从二维平面图到三维立体空间的转译,探讨关于模型制作与工艺课程的教学实践内容,为高校的模型制作与工艺课程教学提供新的视角和实践参考。
作者
王秋莎
机构地区
重庆工商大学艺术学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2022年第5期131-133,共3页
Designs
关键词
建筑模型
环境设计
教学思考
空间建构
分类号
TU20-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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美与时代(创意)(上)
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