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《讲话》与人民文艺的原点性问题 被引量:7

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摘要 本文从《讲话》的历史语境和需要解决的核心问题出发,重新讨论了有关人民文艺的原点性议题。论文首先分析了1930—1940年代“马克思主义中国化”的理论诉求和社会结构革命的问题意识,认为《讲话》是对马列主义“新哲学”的具体实践,并通过知识分子的“有机化”来完成人民中国的区域性和阶级性整合。继而围绕文艺的服务对象、文艺家的主体修养和文艺的人民化实践这三个核心面向,探讨《讲话》提出的具体解决方案。“工农兵文艺”的提出是为了解决革命中国的文化领导权问题,文艺家的自我改造则涉及文艺创作者的主体修养问题,其最终目标是实践一种更高层级的“人人都是文艺家”的理想状态。在探讨这些问题时,论文主要借重了毛泽东这一时期提出的基本哲学理论范畴,从政治的实质性内涵出发,希望重新打开《讲话》的内在历史视野,并尝试对其中蕴含的实践经验和实践方法进行一种理论化总结。
作者 贺桂梅
机构地区 北京大学中文系
出处 《中国现代文学研究丛刊》 CSSCI 北大核心 2022年第6期1-31,共31页 Modern Chinese Literature Studies
  • 相关文献

参考文献4

  • 1庞虎..中国化视阈下的新启蒙运动论析[M].北京:人民出版社,2018.
  • 2杨信礼著..重读《实践论》《矛盾论》[M].北京:人民出版社,2014:189.
  • 3贺桂梅..书写“中国气派”当代文学与民族形式建构[M],2020:585页.
  • 4贺桂梅.柳青的“三所学校”[J].读书,2017,1(12):141-151. 被引量:4

共引文献3

同被引文献106

二级引证文献2

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