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元宇宙赋能的高等教育转型:来自美国莫尔豪斯学院的实践
被引量:
5
Metaverse-powered Transformation in Education: Experience from Morehouse College
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摘要
随着元宇宙技术的发展与普及,元宇宙赋能的教育变革热度激增,一些高校都在积极开展相关实践。“元宇宙中的莫尔豪斯学院”项目旨在将新兴技术应用于高等教育,以元宇宙推动教育转型。该项目创建了数字孪生校园,使学生能借助设备在虚拟现实环境中学习。项目评估显示,虚拟现实课程的出勤率、学生满意度、平均成绩都较传统课程高。学生还参与虚拟现实课程建设,成为数字校园建设的参与者。
作者
蔡榕臻(编译)
陆佳钰(编译)
Muhsinah Morris;CAI Rongzhen;LU Jiayu
机构地区
美国莫尔豪斯学院
上海外国语大学国际教育学院
出处
《世界教育信息》
2022年第6期72-75,共4页
Journal of World Education
关键词
元宇宙
高等教育
工业4.0时代
教育变革
教育转型
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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