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“三全育人”视角下高校思想政治教育协同育人机制研究

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摘要 开展思想政治教育工作是每位高校教师当仁不让的职责,班主任是高校教师开展思想政治教育工作的结合点,可以推动高校教师构建协同育人机制。以班主任为桥梁纽带,加大信息共享,构建全员育人体系;转变育人模式,加强全过程育人的连续性;整合育人资源,提高全方位育人的成效。
作者 严雪 向斌
机构地区 右江民族医学院
出处 《办公室业务》 2022年第11期44-46,共3页
基金 右江民族医学院2021年辅导员专项课题“三全育人理念下高校辅导员与班主任合力育人的路径探究”(Fdy2021A02) 右江民族医学院2018年校级科研课题“百色市乡镇卫生院医疗服务质量的现状分析及提升路径研究”(yy2018ky034)。
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