摘要
高校思想政治教育质量评价是促进思想政治教育科学化的有效途径,是检验高校思想政治教育实效性的重要方式,将推进高校治理体系和治理能力现代化建设。高校思想政治教育评价是动态性、复杂性的系统,在不断的理论研究和实践探索中,需要在过程评价、队伍建设、指标体系构建、系统性解决等四个方面重点加强和完善,落实高校立德树人根本任务,以把握方向、新平台建设、规划建设、反馈激励功能等四个方面为实现路径,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第11期50-53,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2020年度广东省高校思想政治教育课题“抗疫斗争中高校学生思想政治教育资源挖掘研究”(2020GXSZ081)
国家社科基金2020年度高校思政课研究专项“抗疫斗争展现的新时代中国精神研究”(20VSZ008)
广东省教育科学“十三五”规划研究项目“社会教育视域下社会主义核心价值观培育推广研究”(2020GXJK032)的阶段性成果。
