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高职院校课程思政研究与实践——以安装工程计量与计价课程为例

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摘要 课程思政就是将思想政治教育融入专业课程教学的全过程,增强教书育人的效果。安装工程计量与计价课程是工程造价专业学习的专业核心课程,此门课程中融入课程思政理念,有助于培养德才兼备的造价行业人才,也是新时代大学生思想政治教育工作的迫切要求。文章首先分析了专业课程思政的必要性,在此基础上结合安装工程计量与计价课课程的课程思政改革实践情况,从课程思政要素的挖掘与案例分析和课程思政的实践措施方面介绍了安装工程计量与计价课程开展课程思政教学的探索与实践,以期为高职工程造价专业其他课程的思政教学提供参考。
作者 赵会平
出处 《造纸装备及材料》 2022年第2期228-230,共3页 Papermaking Equipment & Materials
基金 国家“双高计划”建设学校课程思政专项研究课题“《安装工程计量与计价》课程思政研究与实践”(SGKCSZ 2020-1130)。
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参考文献12

二级参考文献46

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