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构建初中化学高效课堂策略探析

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摘要新课改明确指出化学教学应该以生为本,让学生在自主、合作、探究中学习创新。为此,本文在对初中化学教学进行经验总结的基础上从以下几个方面进行探究。一、妙用导学案,促进学生自主学习导学案,顾名思义有引导之意,在初中化学教学过程中巧妙运用导学案正符合新课改中对教师的要求。

作者杨志东

机构地区甘谷县大庄初级中学

出处《中学化学教学参考》 2022年第10期14-15,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词初中化学教学导学案以生为本新课改学习创新策略探析巧妙运用经验总结

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

2022年第10期

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