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初中国防教育实施策略被引量：1

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摘要实施国防教育是巩固国防建设的根本,是强兵兴国的根基所在,也是增强全国各民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。然而很多学校并没有开设专门的国防教育课程,仅仅是思政教师在道德与法治课中简单融入,国防教育效果比较差。本研究结合初中生的特点,就如何开好国防教育进行了调查探索。研究结果表明,要做好国防教育,教师自身先要提高国防教育的认识,还要结合国防教育课程的现状以及中学生的状态,分析各自学科特点,创新教学模式,将国防教育融入各自的课堂中去,真正推动学生的高素质发展。

作者孔双仓

机构地区永靖县太极中学

出处《甘肃教育》 2022年第11期65-68,共4页

关键词国防教育课程学生教学形式教学方法

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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