自主,是最好的成长力

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摘要 “双减”强调教育要回归儿童成长的规律,更强调教育要促进人的全面发展。高质量的教育一定是指向人的必备品格和关键能力,因为它是支撑人全面发展和终身发展的核心。教师和家长作为儿童成长的陪伴者,都需要深入地探寻儿童成长的规律,追问教育的本质。自主,是最好的成长力!培养儿童自主能力,就要让儿童在实践中习得和锻炼,经历从独立到自立的成长过程。

作者于萍

机构地区北京小学

出处《北京教育（普教版）》 2022年第6期1-1,共1页 Beijing Education

关键词儿童成长教育的本质培养儿童成长力人全面发展自主能力陪伴者必备品格

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2022年第6期

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