强化顶层设计,规划一体化德育实施路径

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摘要依据《石景山区幼小初高德育一体化研究实践示范区建设实施方案(2021-2023年)》,基于区域办学特点,石景山区一体化德育以教育集团内幼小初高学校为实践载体,以具体的德育内容与途径为切入点,聚焦幼小初高育人内容纵向衔接、育人途径横向融通、育人主体多方协同一体化,构建区域、教育集团、学校(幼儿园)三级联动的"一体化德育"的顶层设计。

作者武凤鸣

机构地区北京教育学院石景山分院

出处《北京教育（普教版）》 2022年第5期71-72,共2页 Beijing Education

关键词办学特点实施路径内容与途径纵向衔接育人途径顶层设计三级联动实施方案

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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