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探寻生命教育的极简之美

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摘要极简,是一种将简单做到极致的美。《道德经》有云:“万物之始,大道至简,衍化至繁。”极简之美不仅是生活的艺术,更是道德与法治课堂中的教学艺术。“生命可以永恒吗”教学,通过“断”“舍”“离”“回”四步,寻找教学逻辑的简单美、教学设计的简约美、教学语言的简洁美和教学立意的简朴美,从而探寻生命教育中的极“简”之美。

作者陈家晶

机构地区浙江省宁波市四眼碶中学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2022年第18期38-40,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词极简主义教学逻辑生命教育

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考

2022年第18期

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