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以能力提升为导向的教学实践创新--以“计算机基础及应用”课程为例
被引量:
3
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摘要
“计算机基础及应用”课程在高等教育通识教育中占有重要地位,目前“计算机基础及应用”课程的教学存在理论与实践相脱节、教考分离等问题。通过提出以能力提升为导向的“计算机基础及应用”课程教学模式,选取Excel中的常用VLOOKUP函数内容教学为例,进行教学实践,提高了学生的Office办公能力和等级考试的通过率。
作者
把玉琴
机构地区
兰州工商学院信息工程学院
出处
《工业和信息化教育》
2022年第6期60-64,共5页
Industry and Information Technology Education
关键词
计算机基础及应用
教学实践创新
能力提升
教考一体化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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