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拓展高考试题培养素养与关键能力--以2021年高考江苏物理卷第14题为例

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摘要 对2021年江苏高考物理卷第14题进行了分析研究,其以离心装置为背景,简化复杂模型,构建一个弹簧连接体模型,有效考查了学生的理解能力、推理能力、分析综合能力及应用数学处理物理问题的能力。对这类考题的研究,不仅要厘清考查的知识点,更要懂得拓展延伸,更好地发挥其指导教学的作用。
作者 孙海峰
出处 《中学物理教学参考》 2022年第12期66-67,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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参考文献1

  • 1教育部考试中心制定..中国高考评价体系[M].北京:人民教育出版社,2019:34.

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