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“儿童为中心”教育理论新探被引量：1

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摘要 “儿童为中心”的教育理论早已有之,然而在当代实践中常常得承受“不能让孩子输在起跑线上”的社会价值观的重压和教育产业化的扭曲。时代呼唤应理性认识教育与社会的辩证关系,转变教育与市场经济的畸形关系,将儿童中心论置于教育理念首位,科学制定儿童教育规划,实事求是改进儿童教育教学工作。

作者汪浩汪可掬

机构地区淮阴师范学院南京师范大学教育科学学院

出处《淮阴师范学院学报（自然科学版）》 CAS 2022年第2期183-185,共3页 Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

关键词儿童为中心教育改革

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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