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关于职业教育的几点哲学反思

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摘要文化是影响职业教育发展最深层次的因素。建设职教强国.必须有强大的职业文化支撑。有关职业文化,笔者想先谈两个现象:第一,人均受教育程度提高,不是由一次性教育完成的,而是终身都有多次接受教育包括高等教育的机会。我国把高等教育毛入学率作为教育发展先进与否的标志,而德国和瑞士高校的毛入学率都比中国低。

作者姜大源

机构地区教育部职业技术教育中心研究所

出处《教育科学文摘》 2022年第1期6-8,共3页 Educational Science Abstracts

关键词高等教育毛入学率文化支撑人均受教育程度职业教育发展哲学反思

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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