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构建高效语文课堂提升学生核心素养的实践研究

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摘要语文是小学必修学科之一,学习过程中的学习习惯及文化素养对于提高学生语文学科素养及能力有着极为重要的作用。随着新课改的革新和深化,对教师提出了更高的要求,要求教师在教学过程中创新教学方法,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,以此提高学生课堂参与度和教学质量,从而更好地完成教学任务,构建高效语文课堂。基于此,本文对于如何构建高效语文课堂,提高学生核心素养提出了具体的建议和对策,希望可以为后期小学语文教师教学提供相关的参考和建议。

作者王明辉

机构地区甘肃省庆阳市西峰区什社乡塔头小学

出处《进展》 2022年第10期119-120,共2页

关键词语文核心素养小学高效

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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