摘要
虚拟仿真实验教学融合了信息技术、智能技术与实验教学,是“智能+教育”教学改革的重要方向。以此为研究对象,从内容融合、通用设计、设计导向等方面提出了虚仿实验平台的设计原则,深入研究了知识结构、深度交互、二次开发、新技术融合、积木化设计等方面的设计策略。
出处
《科技与创新》
2022年第11期12-15,共4页
Science and Technology & Innovation
基金
湖北省高等学校实验室研究项目“基于‘金课’建设的跨学科虚拟实验共享平台建设研究”(编号:HBSY2020-54)。
