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与诗同行一路芬芳——浅谈小学语文课堂中的诗词教学实践与体会

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摘要诗词在语文教学中具有举足轻重的地位,学习古诗词对提高学生的语文素养,帮助学生树立正确的人生观和价值观具有重要意义。对于小学生而言,学习古诗词应从热爱古诗词开始,在热爱中被古诗词吸引,在吟唱中感受古诗词的美好,在课外实践和体验中深化对古诗词的理解,最后在诗词对照中丰富诗词蕴意。

作者彭燕芳

机构地区广东省深圳市福田区新莲小学

出处《生活教育》 2021年第18期82-84,共3页 Life&Education

关键词小学语文古诗词教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第18期

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