摘要
从教学实践和成果分析入手,对艺术设计专业双创意识和能力的人才培养提出了切实可行的课程建设和实训策略。
Starting from teaching practice and achievement analysis,this paper puts forward a feasible curriculum construction and training strategy for talent cultivation of dual-creation awareness and ability in art design majors.
作者
宋萍
陈振岗
SONG Ping;CHEN Zhengang
出处
《丝网印刷》
2022年第6期84-86,共3页
Screen Printing
基金
河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题“双创视角下艺术设计专业专创融合人才培养途径的研究--以泊头职业学院艺术设计专业为例”部分研究成果(编号CZZJ2021037)。
关键词
双创人才
艺术设计
dual-creation talents
art design